Новости (Год наставника и педагога)
О проведении единого методического дня
- Подробности
- Создано 14.11.2023 15:43
В соответствии с реализацией мероприятий плана работы колледжа на 2023-2024 учебный год, в целях внедрения инновационных технологий, способствующих развитию профессиональных компетенций педагогов в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Самарском колледже сервиса производственного оборудования имени Героя Российской Федерации Е.В. Золотухина в год Педагога и наставника прошёл Единый методический день на тему <Инновационные методы преподавания общеобразовательных предметов, специальных дисциплин и уроков практического обучения>.
Проведены открытые уроки по учебным дисциплинам:
<История> на тему <Сталинградская битва>, ведущий мастер-класса Моисеева Татьяна Сергеевна.
<Инженерная графика> на тему <Построение развертки поверхности усеченного геометрического тела (цилиндра)>, ведущий мастер-класса Мишин Алексей Анатольевич.
Урок учебной практики по ПМ.05 <Выполнение работ по профессии рабочего Сварщик дуговой сварки неплавящимся электродом в защитном газе>, ведущий мастер-класса Рогов Максим Сергеевич.
18 молодых преподавателей и мастеров производственного обучения посетили
мастер-классы, после которых проведен <Круглый стол> с анализом и обсуждением открытых уроков.
Школы молодого педагога
- Подробности
- Создано 05.09.2023 21:46
5 сентября состоялась первое занятие Школы молодого педагога в учебном году на тему: "Разработка рабочих программ, календарно-тематическое планирование". Занятие началось с знакомства, молодые педагоги очень интересно рассказывали о себе и о своих увлечениях. Вторым этапом методисты Осетрова Ю.М. и Пилипович В.В. рассказали о нормативных документах, о правилах составления документации.
Интервью с финалистом регионального этапа Всероссийского конкурса «Мастер года»
- Подробности
- Создано 04.08.2023 12:17
1.Расскажите о себе
Мироненко Артем – мастер производственного обучения Самарского колледжа сервиса производственного оборудования имени Героя Российской Федерации Е.В. Золотухина. Тружусь в роли преподавателя уже шестой год. Планировал быть электриком, но судьба распорядилась иначе. Ехал подавать документы вместе с отцом. Хотел пойти в Самарский колледж железнодорожного транспорта на электрика, - рассказывает педагог. - А по пути мы решили заехать в Поволжский государственный колледж, отец там учился и хотел навестить преподавателя. Вот я как зашел туда, так и остался там. Основными направлением профессиональной деятельности являются подготовка обучающихся по профессии Мастер слесарных работ и специальности Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования.
2. Как вы пришли в педагогическую деятельность?
На самом деле, я не отношусь к той категории людей, которые мечтали быть учителями с детства. Но о том, что стал преподавать, нисколько не жалею, передавая студентам свой профессиональный капитал. Предложение о работе мне поступило еще на третьем курсе - преподаватели заметили, что я сам безукоризненно выполняю задания, но и всегда с готовностью помогаю товарищам, доходчиво объясняя даже сложные моменты. Заведующий отделением колледжа подошел ко мне и сказал, мол, не хочу ли я попробовать себя в педагогической деятельности. Я согласился. Так и остался в этих стенах после получения диплома. Затем начал преподавать в Самарском колледже сервиса производственного оборудования имени Героя РФ Золотухина. Здесь работаю уже четвертый год.
Лично мне, как мастеру производственного обучения, это позволяет быть в центре событий, делиться своими знаниями с другими, наставлять и самому совершенствовать свои навыки, как в коммуникации, так и профессиональные.
3. Вы впервые участвуете в Конкурсе?
«Нет, не впервые, я участвовал в 2020 году в конкурсе «Лучший мастер производственного обучения профессиональных образовательных организаций Самарской области» и занял первое место, но это был совершенно другой формат выступления и другие конкурсные условия. В этом году в первом этапе оценивалось мастерство в профессиональной сфере и методическая работа преподавателя.
Подготовка к конкурсу для меня особенно значима, даже более, чем само выступление. На каждом этапе меня поддерживала команда методистов, директор нашего колледжа и, конечно, мои студенты.
Время подготовки к региональному этапу конкурса «Мастер года» для меня стало периодом плотной, но в то же время творческой и интересной работы: необходимо было в краткие сроки изучить новые методические приемы, максимально объективно и точно провести самоанализ своей работы, разработать открытое занятие, интересное для студентов»
4. Чем стало для Вас участие в конкурсе «Мастер года?» Какое влияние на Вас оказало участие в Конкурсе?
Для меня такие конкурсы в первую очередь – это прекрасная возможность для профессионального роста, вызов самому себе. Я считаю, что участие педагогов специальных дисциплин и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций в конкурсе «Мастер года» дает возможность не только изучить, но внедрить в учебный процесс лучшие педагогические практики.
5. Что стало самым сложным в прохождении регионального этапа Конкурса «Мастер года?»
Я в любом деле стараюсь концентрироваться не на сложностях, а на достижении результата. Мы много готовились. Наша победа — не случайность, а результат ежедневной работы.
6. Как вы готовитесь к финальному этапу Конкурса?
В данный момент я прорабатываю открытый урок, планирую его таким образом, чтобы совместить групповую и индивидуальную работу студентов, изучаю современные методические приемы, хочу погрузить студентов не только в интересную и плодотворную, но и в творческую деятельность на уроке. Чувствую большую ответственность перед родным колледжем и хочу выложиться на все сто. Поэтому ставлю перед собой только самые высокие цели!
7. Как проведение Конкурса помогает в повышении престижа педагогических профессий, популяризация передовых идей в области образования и подготовки кадров, а также в изучении и внедрении лучших педагогических практик?
Значимость конкурсов в педагогической деятельности очень высока, не так важны победы и призы — важна сама атмосфера интеллектуального напряжения, атмосфера творчества. Конкурсы способствуют развитию профессионализма, если педагог неравнодушен к своему делу, находится в творческом поиске, участвует в конкурсах профессионального мастерства и этим самым подает пример своим студентам, – он обязательно будет успешен! А когда успешен педагог, наставник, успешен и студент.
Реализация программы наставничества
- Подробности
- Создано 16.06.2023 15:05
В нашем колледже в реализации программы наставничества участвуют опытные педагоги, имеющие профессиональные успехи, склонные к активной общественной работе, обладающие лидерскими, организационными и коммуникативными навыками, хорошо развитой эмпатией.
Педагогическое наставничество предусматривает систематическую индивидуальную работу такого опытного педагога по развитию у молодого специалиста необходимых навыков и умений ведения педагогической деятельности. Наставничество призвано наиболее глубоко и всесторонне развивать имеющиеся у молодого специалиста знания в области предметной специализации и методики преподавания. Наставник Пиманова Светлана Николаевна - опытный педагог, обладающий высокими профессиональными и нравственными качествами, знаниями в области методики преподавания и воспитания. Её наставляемая Булохова Анастасия Андреевна показывает хорошие результаты совместной, слаженной работы.
Подготовка 5 студентов к Литературному конкурсу чтецов "Парад Памяти", где Купцов Валерий (гр.3т) занял 2 место.
Также совместно подготовили студентов к участию региональной научно-практической конференции "Я исследователь. Молодежь. Наука. Технологии". Студентка Гайкина Елена (гр.9ат) заняла 2 место.
Наставляемая Булохова А.А. приняла участие в областной научно-практической конференции "Патриотическое воспитание поколения".
В рамках проведения недели ПЦК были запланированы и проведены совместные мероприятия "История одной книги", "Знаменательные даты в русской литературе".
Проведены викторины и конкурсы по знаниям русского языка и литературы в гр.109б и гр.3т/8т "Самое слабое звено".
Выпущен литературный альманах "Знай свой язык!", 2023
Под руководством наставника Анастасия Андреевна проходит курсы повышения квалификации по преподаваемым предметам, требованиям ФГОС, профессиональной компетентности.
Ускорение процесса профессионального становления преподавателя и развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него обязанности по занимаемой должности - Светлана Николаевна и Анастасия Андреевна слаженно работают на хороший результат.
Высокий уровень включенности молодых педагогов
- Подробности
- Создано 16.06.2023 15:05
Результатом правильной организации работы наставников является высокий уровень включенности молодых специалистов в педагогическую работу, культурную жизнь колледжа, усиление уверенности в собственных силах и развитие личного, творческого и педагогического потенциала. Это оказывает положительное влияние на уровень образовательной подготовки и психологический климат в колледже. Преподаватели-наставляемые получают необходимые для данного периода профессиональной реализации компетенции, профессиональные советы и рекомендации, а также стимул и ресурс для комфортного становления и развития внутри организации.
Пушкарский Сергей Васильевич и Чепухина Екатерина Анатольевна ещё одна отлично сработавшаяся пара в системе наставничество "педагог-педагог" в нашем колледже.
Екатерина Анатольевна провела очень качественный открытый урок, он состоялся 17 марта 2023 года. Наставником и Наставляемой разработаны методические рекомендации для этого открытого урока по МДК 02.01 Организация движения по теме: Прямые и смешанные перевозки.
Они совместно подготовили студентов к участию региональной научно-практической конференции "Я исследователь. Молодежь. Наука. Технологии". Рязанов Владимир и Калягина Екатерина (гр.38-т) заняли 2 место.
Сергей Васильевич оказывал помощь наставляемой в написании статьи для Международной научно-практической интернет-конференции "Повышение качества образования: от традиций к инновациям", 2023.
В этом учебном году Екатерина Анатольевна стала победителем Всероссийской олимпиады руководителей и педагогов общеобразовательных организаций "Воспитание в системе профессионального образования" (в рамках научно-практической конференции "Теория и методика воспитательной работы в образовательной организации" по направлению "Профессиональное образование").
Также в 2023г. она победитель Всероссийской олимпиады руководителей и педагогов организаций профессионального образования "Государственные символы Российской Федерации: история и современность" (в рамках научно-практической конференции "Патриотическое воспитание в системе образования" по направлению "Профессиональное образование").
Рост числа собственных профессиональных работ: побед, статей, исследований, методических практик и разработок- Екатерина Анатольевна повышает уровень удовлетворенности собственной работой и улучшает психоэмоциональное состояние.
Наставничество представляется универсальной моделью построения отношений как технологии интенсивного развития личности, передачи опыта и знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей. Наставник способен стать для наставляемого человеком, который окажет комплексную поддержку на пути социализации, взросления, поиске индивидуальных жизненных целей и путей их достижения, в раскрытии потенциала и возможностей саморазвития и профориентации.
Внедрение программ наставничества в ГАПОУ СКСПО обеспечит системность и преемственность наставнических отношений и программ.
- Подробности
- Создано 16.06.2023 15:05
Выделить особую роль наставника в процессе формирования личности молодого преподавателя и мастера производственного обучения представляется возможным потому, что в основе наставнических отношений лежат принципы доверия, диалога и конструктивного партнерства и взаимообогащения, а также непосредственная передача личностного и практического опыта от человека к человеку. Взаимодействие осуществляется через неформальное общение и эмоциональную связь участников. Все эти факторы способствуют ускорению процесса передачи социального опыта, быстрому развитию новых компетенций, органичному становлению полноценной личности.
Вариации ролевых моделей внутри формы "педагог - педагог" могут различаться в зависимости от потребностей самого наставляемого, особенностей колледжа и ресурсов наставника.
Мастер производственного обучения Полина Витальевна Путьмакова работает в колледже первый год. Ещё в прошлом году она сама являлась студенткой нашего колледжа. А сегодня с удовольствием осваивает выбранную профессию.
Наставник Мартынов Сергей Александрович, в прошлом также выпускник ГАПОУ СКСПО, своей наставляемой оказывается помощь в вопросах совершенствования повышения теоретических и практических знаний, повышения профессионального мастерства.
Сергей Александрович опытный мастер, имеющий профессиональные успехи: победитель различных профессиональных конкурсов, автор учебных пособий и материалов, участник семинаров. Обладает организационными и коммуникативными навыками, хорошо развитой эмпатией.
Проводятся консультации и беседы по следующим вопросам:
ведение документации (работа с журналами, письмами и договорами по практике, составление практических планов, отчётов, дневников практики), самоанализ практических занятий, методические требования.
Полина Витальевна посещает практические занятия своего Наставника и других мастеров производственного обучения, активно перенимает их опыт практического применения эффективных приёмов и методов в организации практической деятельности.
Прошла повышение квалификации в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного профессионально-го образования "Институт развития профессионального образования" по дополнительной образовательной программе повышения квалификации "Практическая подготовка обучающихся в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями. Инженерный профиль. Машиностроения".
Также Путьмакова П.В. прошла стажировку на предприятии на Заводе Приборных Подшипников.
Результатом правильной организации работы наставника является усиление уверенности в собственных силах молодого сотрудника и развитие личного, творческого и педагогического потенциала. Сергей Александрович поддерживает свою наставляемую во всех начинаниях и с удовольствием делится собственным опытом.
Традиционная форма наставничества
- Подробности
- Создано 13.06.2023 16:07
Наставничество является в том числе кадровой технологией, которая позволяет осуществить непрерывное профессиональное развитие молодых педагогов. Потребность в наставничестве встает сегодня особо остро, так как стремительные изменения в системе образования, в организационных процессах и образовательной среде требуют от педагога моментальной реакции. Наставничество позволяет органически соединить профессиональное развитие, его персонификацию и в то же время гарантирует комплексный подход к каждому работнику образования. Наставляемая Александра Константиновна, сама недавно окончившая наш колледж, и её наставник Татьяна Николаевна Ишмаева отлично справляются с организацией образовательного процесса и решением конкретных психолого-педагогических и коммуникативных проблем, наставник контролирует самостоятельную работу молодого специалиста.
Участница конкурса Преподаватель года-2023
- Подробности
- Создано 13.06.2023 16:07
Татьяна Сергеевна Моисеева является молодым специалистом в нашем колледже и наставляемой Акперова Вагифа Хафизовича.
Была проведена большая совместная работа в подготовке открытого урока по истории на тему "Сталинградская битва" который был представлен на Региональный конкурс профессионального мастерства "Преподаватель года профессиональных образовательных организаций Самарской области - 2023". В конкурсе приняли участие 49 преподавателей из 40 профессиональных образовательных организаций Самарской области.
Конкурс проходил в два этапа. Первый тур конкурса "Я - профессионал!" проводился в заочном формате. Члены жюри оценивали материалы, подтверждающие методическую компетентность участника конкурса.
Эффективное наставничество
- Подробности
- Создано 13.06.2023 12:35
Одним из четырех основных направлений развития системы образования в соответствии с Национальным проектом "Образование" на 2019-2024 годы является подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, способных решать поставленные задачи, используя современные формы и методы.
Важная роль в решении этой задачи отводится наставничеству. ": Это должно быть эффективное современное наставничество, передача опыта, конкретных навыков", как отмечал президент В.В. Путин.
индивидуальные программы для каждого молодого специалиста
- Подробности
- Создано 29.05.2023 15:56
С целью проведения качественной работы в области наставничества и получения желаемых результатов в колледже были разработаны индивидуальные программы для каждого молодого специалиста, которые определяют направления работы по сопровождению молодого преподавателя и мастера наставниками. Кроме того, в программах работа с молодым специалистами по индивидуальному профессионально-педагогическому маршруту, составление портфолио достижений педагогов/мастеров, организация образовательного процесса, воспитательной работы, индивидуальное консультирование наставниками молодых коллег.
Так посещение занятий Наставником Ириной Вениаминовной Евграфовой своей Наставляемой Веры Борисовны Новиковой помогает молодому специалисту достичь гораздо больших успехов, преодолеть трудности, связанные с адаптацией к новым условиям трудовой деятельности, остаться в профессии, стать настоящим Преподавателем.
Проанализировав на занятии то, в чем нужна помощь молодому специалисту, Ирина Вениаминовна корректирует дорожную карту составленную перед началом учебного года и консультирует Веру Борисовну по всем возникающим вопросам.
В России 2023 год объявлен годом педагога и наставника
- Подробности
- Создано 29.05.2023 12:23
В России 2023 год объявлен годом педагога и наставника, важное значение придается наставничеству и признается особый статус педагогических работников, в том числе и осуществляющих наставническую деятельность.
Наставник Римма Хакимьяновна Худайдатова с большой отдачей делится опытом педагогической деятельности со своей наставляемой Екатериной Александровной Сарычевой.
Партнерское сотрудничество строиться на основе принципа ступенчатости в достижении профессионального роста и при условии соблюдения следующих правил:
1. Думаем! Проектируем! Реализуем!
2. Радуемся сами. Радуем других. Радуемся совместному результату сотрудничества!
3. "Главное - не сдаваться, постоянно учиться и развиваться".
Общие цели, обоюдная заинтересованность, согласованность и доброжелательность позволяет педагогическому дуэту подниматься к вершинам профессионализма. При этом практикуются активные формы сотрудничества, ориентированные на мастерство наставника и творчество, целеустремлённость наставляемой.
Начинающему преподавателю необходима помощь опытного педагога-наставника.
- Подробности
- Создано 29.05.2023 12:11
Я убедился, что, как бы человек успешно
не окончил педагогический вуз,
как бы он не был талантлив,
а если не будет учиться на опыте,
то никогда не будет хорошим педагогом;
я сам учился у более старых педагогов:
А. С. Макаренко
Начинающему преподавателю необходима помощь опытного педагога-наставника. И именно наставничество сегодня заслуживает самого пристального внимания, потому что в нем отражена жизненная необходимость молодого специалиста получить поддержку профессионала, который способен предложить практическую и теоретическую помощь на рабочем месте. В нашем колледже ведется планомерная, продуктивная работа наставнических пар.
Наставник Топчий Светлана Олеговна регулярно проводит встречи со своей наставляемой Ариной Сергеевной Охотниковой. Изучение методической и научной литературы, педагогические находки и поиски инновационных и традиционных решений, посещение библиотеки, работа с учебно-методической документацией. Обмен опытом работы, внесение корректировок в дорожную карту молодого сотрудника, в педагогическую деятельность, решение проблем учебно-воспитательной работы. Главное, чтобы работа в наставнической паре создавала ситуацию успеха у молодого преподавателя- считает Светлана Олеговна.
церемония награждения победителей и призеров регионального конкурса профессионального мастерства "Преподаватель года профессиональных образовательных организаций Самарской области - 2023" и региональный этапа Всероссийского конкурса среди мастеров произво
- Подробности
- Создано 26.05.2023 13:15
25 мая 2023 г. в ЦПО Самарской области состоялась церемония награждения победителей и призеров регионального конкурса профессионального мастерства «Преподаватель года профессиональных образовательных организаций Самарской области – 2023» и региональный этапа Всероссийского конкурса среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации «Мастер Года».
Поздравляем победителей, призёров и конкурсантов!
- Мироненко Артём Андреевич
- Рогов Максим Сергеевич
- Худайдатова Римма Хакимьяновна
- Моисеева Татьяна Сергеевна
16.05.2023 - 17.05.2023 на базе Тольяттинского социально-экономического колледжа состоялся Региональный Чемпионат
- Подробности
- Создано 18.05.2023 09:51
16.05.2023 - 17.05.2023 на базе Тольяттинского социально-экономического колледжа состоялся Региональный Чемпионат <Абилимпикс> по компетенции " Документационное обеспечение управления и архивоведение" от нашего колледжа выступила студентка 3 курса Камнева Виктория под руководством Топчий Светланы Олеговны.
По результатам двух дней, Виктория заняла почётное второе место!!!
Поздравляем и желаем новых побед!!!
#АбилимпиксРоссия #Профориентация #Абилимпикс_ВозможностиБезГраниц #СамараАбилимпикс #Абилимпикс_63 #Абилимпикс2023 #БудьСобой #СКСПО
Состоялось награждение регионального этапа мероприятий Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству в Самарской области 2023 года
- Подробности
- Создано 18.05.2023 09:47
Состоялось награждение регионального этапа мероприятий Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству в Самарской области 2023 года в компетенциях:
- - Производство металлоконструкций - Хурастеев Антон;
- - Фрезерные работы на станках с ЧПУ - Теряев Александр;
- - Слесарная работа с металлом - Шабанов Максим.
Хурастеев Антон представит Самарскую область на Всероссийской этапе чемпионатного движения по профессиональному мастерству по компетенции <Производство металлоконструкций>.
17.05.2023г. состоялся соревновательный день в рамках Регионального чемпионата конкурса профессионального мастерства среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по компетенции в категории школьники.
- Подробности
- Создано 18.05.2023 09:34
17.05.2023г. состоялся соревновательный день в рамках Регионального чемпионата конкурса профессионального мастерства среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья <Абилимпикс> по компетенции <Сварочные технологии> в категории школьники.
Для школьников были созданы все условия безопасного выполнения сварочных работ в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда под пристальным началом Мастера - наставника.
По итогам соревнований среди школьников:
1 место Занин Дмитрий Анатольевич, учащийся ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское;
2 место Лазарев Дмитрий Сергеевич, учащийся МБОУ Школа №67 г.о. Самара;
3 место Бугров Георгий Алексеевич, учащийся МБОУ Школа №67 г.о. Самара.
Поздравляем победителей!
Верьте в себя и все получится!
#АбилимпиксРоссия #ВместеСильнее #Абилимпикс_ВозможностиБезГраниц #СамараАбилимпикс #Абилимпикс_63 #Абилимпикс2023 #БудьСобой #СКСПО
Мироненко А. А. - "Мастер года"
- Подробности
- Создано 12.05.2023 19:30
27 апреля, в Самарской области состоялось подведение итогов конкурса профессионального мастерства "Профессионал года". Награды победителям вручил губернатор Дмитрий Азаров.
- Я очень рад, что наш конкурс год от года увеличивает свою популярность, вовлекает в орбиту совершенствования профессиональных навыков все большее и большее количество людей. Очень рад тому, что Самарская область по-настоящему богата профессионалами - людьми трудолюбивыми, талантливыми, знающими, ответственными, небезразличными, - отметил губернатор.
В конкурсе традиционно принимаются участие представители самых разных профессий: токари и фрезеровщики, водители разных видов транспорта, работники отрасли ЖКХ, труженики сельского хозяйства, преподаватели и медицинские работники.
В число победителей данного конкурса вошёл мастер производственного обучения нашего колледжа Мироненко Артём Андреевич в номинации "Мастер года". Поздравляем с победой! Желаем в любой борьбе побеждать также ярко, красиво, уверенно! А также достойно представить Самарскую область на Всероссийском конкурсе "Мастер года".
Наставничество: ресурс адаптации и развития
- Подробности
- Создано 12.04.2023 13:13
2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года - признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника направлены на повышение престижа профессии учителя.
24 марта 2023 года в Самарском колледже сервиса производственного оборудования имени Героя РФ Е.В. Золотухина, в рамках работы городского форума "Наставничество: ресурс адаптации и развития" прошел мастер-класс.
Целью встречи является обмен опытом наставничества для преодоления актуальных задач в системе образования.
Одной из важных проблем, с которой сталкивается современное образование, является "кадровый голод". Образовательные учреждения испытывают дефицит учителей, преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения.
На мастер-классе опытом реализации системы Наставничества в своих организациях поделились гости колледжа, преподаватели и учителя образовательных организаций г.о. Самары. В дружественной, доброжелательной обстановке коллеги рассказали о том как решают эту проблему в своих образовательных организациях, о роли наставничества в привлечении молодых специалистов.
Участие в мастер-классе приняли 40 педагогических работников из 28 образовательных организаций г.о. Самары.
Первое практическое занятие в 2023 году
- Подробности
- Создано 15.02.2023 10:00
В год педагога и наставника в ГАПОУ СКСПО продолжает работать Школа молодого педагога. Первое практическое занятие в 2023 году - «Инновационные педагогические технологии обучения как способ формирования компетенций в учреждениях СПО».
